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Educació científica: “És el temps que has perdut amb la rosa, el que la fa tan important”...
Metodologia per a l’ensenyament de les competències.
Hacia una gramática pedagógica
Este capítulo se sitúa en el marco de la necesidad de una gramática pedagógica que pueda servir de instrumento para la pro...
Una visión general de todo el corpus
Es preciso conocer qué ocurre en las aulas, qué se hace, para poder concebir unos cambios que sean a la vez viables y relevantes. Con es...
La gestión del tiempo del equipo directivo
No siempre es fácil para el equipo directivo gestionar su tiempo. Al llegar a la escuela, la dirección se encuentra con una serie de tar...