Esmorzars pedagògics
La música com a recurs per a ensenyar llengua (estrangera)
Tiempos difíciles
La inclusión requiere una gran interdisciplinariedad a partir de los diferentes maestros de la escuela, del EAP, del CREDA y de otros se...
Reseña
¿Cómo aprendemos?: Una aproximación científica al aprendizaje y a la enseñanza RUIZ MARTÍN, H. Barcelona. Graó, 202...
Júlia Petit: «Les entitats de lleure hem de situar els infants i el jovent al centre i acompany...
El calor ya ha llegado y con él también el desconfinamiento. Así pues, es el momento de las entidades de tiempo libre. Sobre ella...
De conquistadores y conquistados
La evaluación es un momento crítico en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Un pasado caracterizado por el examen ha de hacer fre...
Mapa de los conflictos (grupo tutorial)
El mapa de conflictos es un instrumento que pretende recoger de una forma gráfica el clima relacional de un grupo de alumnos a partir de ...
Els alumnes, part activa dela revisió d’un text
A los alumnos se les hace extraño y difícil revisar sus textos, por diversos motivos, tales como la falta de hábito, la poca dist...