Creación de un dispositivo electrónico como instrumento musical
Venjança o perdó?
En esta sección presentamos, de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18), breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simp...
Resistencias masculinas al cambio hacia la igualdad
Más de treinta años de coeducación en la escuela y todavía hay muchas resistencias dentro del sistema educativo, fundament...
Cuentos por el pueblo
Cuentos por el pueblo es una variante del cuentacuentos, donde las familias cuentan los relatos que previamente han seleccionado y prepar...
La planificación centrada en la persona
El nuevo paradigma de la educación inclusiva nos obliga a realizar un cambio de mirada, dejando atrás modelos centrados en los dé...
La educación basada en evidencias científicas
Para transformar el sistema educativo y la práctica educativa, es necesario disponer de información válida y contrastada. En su p...
Miguel Ángel Jordán: «Yo no hago libros chicle de los que se mascan y se tiran»
Nada más empezar a hablar con Miguel Ángel Jordán me lo imagino encarnando a uno de los personajes de alguna de las diez novelas ...
Maria Apellaniz Garro: «A las empresas les pido que hagan un ejercicio real de inclusión»
Maria es educadora social desde hace 15 años y, en este tiempo, se ha especializado en la reinserción en el empleo ordinario de personas...
