Rufino Ferreras: «El arte y el juego son espacios de libertad»
Rufino Ferreras es historiador y pedagogo, pero lo que hace interesante su labor es que es el actual responsable de desarrollo educativo ...
Digital Literacies and the Language Classroom
Chapter contents:• Technology today• Today’s learners• Digital literacies• Practice• Conclusions
Características, géneros y efectos de los mensajes televisivos
Las emociones, claves para la comprensión del ser humanoEn la declaración de principios de Textos se indica que la revista tiene como o...
L’experiència telemàtica: més enllà del comentari de text.
Trabajar las emociones en la escuela
Aunque las emociones forman parte de nuestra vida de una forma muy profunda y real, la verdad es que durante muchos años no se han tenid...
¿Qué podemos hacer para gastar menos en energía?
Contextualizaciónkey competences- Por una parte, las competencias básicas institucionales: lingüísticas, matemáticas, para la intera...
Edith Lasierra: «Trabajamos la escultura comunitaria como herramienta para la cohesión social»
Edith Lasierra, desde la cooperativa Coopgros, ha sido la responsable de la conceptualización y la coordinadora de Treu la teva Bèstia (...
Aprenem cooperativament: una experiència a l´aula
