Biografía y autobiografía, un puente entre autores y aprendices
Los altos índices de abandono del sistema escolar y la falta de motivación e interés de algunos de nuestros alumnos nos obligan a busc...
La Xiachao m’ensenya a ser mestra
Interpretar textos literaris: del currículum a l’aula.
LA ESTELA DE… JEANNE CHALL, UNA PIONERA DE LA ALFABETIZACIÓN
Jeanne Chall investigó en profundidad cómo se aprende a leer, y también la relación entre la pobreza y el menor rendimiento. Su co...
Investigar la lengua en uso
El artículo muestra una propuesta formadora de docentes de letras en la Universidad Nacional de San Martín (Argentina). Después d...
En context: Lectura, prejudicis i cinema
Explicamos dos actividades de reflexión sobre los prejuicios latentes en las expectativas de lectura de "Simbad el marino" y sobre las di...
Bases para una teoría general de la edición didáctica
Las lecturas obligatorias han generado la necesidad de un tipo de edición, la llamada edición didáctica, diferente por muchos concepto...
De l’Argentina, del Marroc i del Paraguai a l’hivern i a l’estiu
