Empezar el día en la escuela
Introducción, justificación de la propuesta de trabajo y etapa a la que va dirigidaDesde el momento en que el alumnado empieza el día ...
RECOMANACIONS DE BIBLIMÈDIA
I tu, on vius? TORP, S. Barcelona. Blume, 2021 (trad.: L. Moreno Llort) T’agradaria viure en un iglú, en un castell o en una casa flotant...
Maraña de Cores (lío de colores): atravesando los recuerdos
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada Maraña de Cores nace de mis vivencias infantiles y memoria. Es un taller en el cual se in...
Animación de la lectura
Una tradición que no paró por el confinamiento Juan Páez Cárdenas Universidad de Baja California. México Elsie Rockwell Centr...
«La màgia de la igualtat»
Pedagogía de la vida y de la muerte
En la escuela Congrés-Indians decidimos realizar, en el curso 2019-2020, una serie de actividades y dinámicas que facilitaran al alumnad...
El fomento de la lectura a través de la escape room
El siguiente artículo presenta una sesión didáctica con el objetivo de fomentar la lectura de los clásicos en el aula. Par...
De la palabra a la sonoridad musical
La lengua inglesa, con su sonoridad particular, inspira ritmos interesantes para crear música. Este artículo expone distintas posibilida...
