Spreaker, la comunicación oral en vivo
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Trobades
VIII Congrés Internacional sobre l’Ensenyament de l’Espanyol Coímbra (Portugal), 30 de juny-1-2 de juliol de 2022 La Facultat de...
Experiències emocionants d’escola
Proyecto teatral: Viviendo en la escalera de Buero
Viviendo en la escalera de Buero es la selección, adaptación y representación de seis fragmentos de la obra teatral Historia de una esc...
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«Niños cuidadores, niños sensibles» busca trabajar con niños y niñas de 3.º y 4.º de primaria los as...
La intercomprensión: una herramienta para potenciar el plurilingüismo
La mejor manera de facilitar la comunicación entre comunidades de lenguas distintas sin destruir la diversidad lingüística pasa por...
La filosofía en la LOMCE no cumple su función
La filosofía no cumple su función vertebradora en la LOMCE, al ser presentada como una especialidad más, elegible según el...
La pregunta com a motor de la ciència
¿Cómo introducir la ciencia en el centro escolar? Este ha sido el comienzo de la investigación que presentamos, basada en pregunt...
