Educadores sociales, nuevos agentes de intervención socioeducativa
En diversas comunidades autónomas encontramos experiencias en las que el educador social está trabajando en centros escolares. Con la in...
Pensant la inclusió
José Blas García Pérez Mestre i professor associat a la Universitat de Murcia Twitter: http://twitter.com/jblasgarcia Blog: http://jbla...
I si ens atrevim a canviar? El programa Escoles + Sostenibles de Barcelona
El programa Barcelona Escuelas + Sostenibles (E+S) es heredero de la Agenda 21 de Barcelona, una iniciativa dirigida a los centros educat...
Cultura maker como modelo de aprendizaje-servicio
Un "aula maker" en un centro es un espacio de creación en el que el alumnado dispone de los recursos y el equipamiento para realizar dist...
Mikrotextos para el desarrollo de la expresión escrita
En el ámbito escolar no resulta fácil proponer tareas de escritura sin agobiar al alumnado, ni que el profesorado corrija sin verse desb...
Recursos per a l’aula: Fonètica de l’espanyol
La fonética y la dialectología del español ocupan un lugar relevante en los currículos oficiales de ESO y bachillerato par...
Narracions literàries, narracions audiovisuals
Transformar l’educació