Rescat de llegendes urbanes
La experiencia se basa en una secuencia didáctica sobre el tema de las leyendas trabajada con el profesorado de lengua y literatura de C&...
Seguint el fil de la metàfora relacional
INTER-ACCIONES es un espacio para compartir propuestas realizadas en diferentes contextos de encuentro y vida de relación: facultades de ...
¿Cómo se aprende a ser docente?
Ser maestro de infantil y primaria continúa siendo visto como un trabajo fácil y cómodo. Su tarea solo parece consistir en manten...
Repensar el aula desde las personas
Nos interesa reflexionar sobre qué hacemos en la escuela para que toda decisión que tomemos tenga en consideración las interaccio...
Mirar més enllà
Aprender a enseñar
La universidad representa, para muchos, el «saber experto» alejado de las prácticas reales; y la escuela infantil, el «saber ...
El foment de la lectura a l’escola
Utopías y distopías en la enseñanza literaria
A partir de textos escritos por estudiantes de la carrera de Letras en una universidad argentina, se analiza la evolución de la enseñanz...