Formar lectores aventureros
La brecha entre una formación escolar sobre la estructura narrativa restringida y la complejidad de este recurso en la literatura infanti...
Ressenya: Quin embolic! Poemes, contes i altres textos per llegir rient
Notícies d’interès
Crónica: V Seminario Iberoamericano de escritura académica
Últimas noticias desde el Olimpo
En el presente artículo se comparte un proyecto de trabajo en torno al periódico en 1.º de ESO orientado a potenciar las habilidade...
Cambios ministeriales
L’argumentació a l’aula: entre el raonament científic i l’opinió social
Multimodalidad y educación literaria
La literatura infantil y juvenil digital (LIJD) presenta retos interpretativos nuevos a los lectores en formación. Este artículo se cent...