Historia contrafáctica y didáctica de la historia
Aunque en otros países la pregunta «¿Qué hubiera pasado si...?» lleva más de cuarenta años plante&aacut...
Dificultades de comportamiento: centrarnos en lo positivo
Cuando un alumno nos llama la atención porque muestra un comportamiento problemático, solemos centrarnos en lo que hace mal. Es natural ...
Algunes idees sobre la planificació en un projecte de TIL
Marta Vilà Garcia, Rosalía Delgado Girón Institut 9. Santa Coloma de Gramenet L’experiència amb el projecte de tractament in...
Victòria Alemany: «L’expressió corporal transforma l’alumnat com si es tractés de màgia»
Para Victòria Alemany, poder moverse libremente era fundamental para conseguir desarrollarse profesional y personalmente. A partir de dic...
Ficció digital a l’escola, un tema de tothom
En el CEIP Fray Pablo de Colindres abordamos un proyecto de centro que tiene como fin ser mediadores culturales de nuestros alumnos y alu...
En contexto: Nos ponemos en la piel de los modernistas
Se propone la visita a dos espacios modernistas, acompañada por la lectura de un poema y la elaboración de un collage, con el objetivo d...
Humor
Participació de l’alumnat d’educació especial en un projecte europeu