LIBROS
Una no-guía del juego: Una visión del juego infantil desde la psicomotricidad ARANA ALBENIZ, J. Octaedro, 2022 Jon Arana Albeniz tiene ex...
Dolors Ferrer y Lupe Arasa, coordinadoras del proyecto Apel·les: «Queremos aportar nuestro baga...
Llegaron a la jubilación hace unos años, pero no han dejado nunca de sentirse maestras. Por eso Dolors Ferrer y Lupe Arasa continú...
Familia y escuela, trazando juntos una educación plena
La situación de incertidumbre que estamos viviendo nos muestra, ahora más que nunca, que ninguna metodología es permanente en el ...
Zooescribiendo
El círculo de confianza más próximo a los niños está formado por la familia, pero también pueden entrar en e...
¿Me explicas un emoticuento? ¿Leemos un bookface?
Se presentan dos actividades que forman parte del proyecto ¿Me explicas un emoticuento?, que tiene como objetivo dar a conocer el mundo d...
Lengua en las prácticas de lectura, escritura y oralidad
Uno de los objetivos de una clase de lengua es acrecentar el repertorio de saberes sobre una lengua particular y de saber hacer en esa le...
Un projecte de mentoria
El proyecto de mentoría 'Urretxindorra' nació en el 2014 en Gipuzkoa de la mano de SOS Racismo. Su objetivo era colaborar en la creaci&o...
Convé endarrerir el grup d’edat en l’escolarització dels infants prematurs?
