Aprender a hacer preguntas
Las preguntas son el motor de cualquier investigación científica, porque vehiculan y concretan aquello que se quiere hacer o saber en f...
Libros: El documental como estrategia educativa
Mi cerebro no funciona, no he desayunado.
Prácticas discursivas dialógicas colectivas
La videoressenya, una proposta plural i reflexiva per a treballar les lectures
Proposem elaborar una ressenya de la lectura realitzada trimestralment enregistrada en vídeo, així aconseguim una anàlisi en profundit...
L´assessorament, repte o necessitat?
L’assessorament, repte o necessitat? Pepi Torres Moltes escoles estan immerses en processos de transformació i millora amb l’objectiu...
Dolors Ferrer y Lupe Arasa, coordinadoras del proyecto Apel·les: «Queremos aportar nuestro bagaje...
Una autodefinición: Somos emprendedoras y no nos dan miedo los retos. Somos pacientes en la escucha y respetuosas, nos gusta ayudar a los...
Sigmund Freud: Por una educación al servicio de Eros
FREUD, S. (1992). El malestar en la cultura (1930). En Obras completas (Vol. XXI, pp. 57-140). Amorrortu En las primeras páginas de «El m...