¿Es posible educar a los adolescentes?
Entre la diversidad de personas adultas perplejas que rodean a los adolescentes surgen cotidianamente posturas enfrentadas sobre su educa...
Objetivo: sobrevivir. Battle royale, de la literatura distópica a Fortnite
Se proponen dos actividades complementarias que parten de la investigación y el análisis de distintos argumentos de la literatura distó...
Boscos i canvi climàtic
Una relació molt estreta Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre model econ...
Recomanacions de Bibliomèdia: L'Amy i la biblioteca secreta
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA L’Amy i la biblioteca secreta GRATZ, A. Barcelona. Takatuka, 2021 L’Amy, la protagonista d’aquest ...
La evidencia en la práctica
La evidencia en la práctica Grupos interactivos: diálogo, solidaridad y aprendizaje Evidencia aplicada En los grupos interactivos se apr...
Y tú… ¿eres agente de cambio educativo?
Ana Murcia Asensio Directora EOE Grado (Asturias) www.anamurciaorientacion.es/ La vuelta al cole es siempre un buen momento para formular...
Jordi Cots: «Infància ve del llatí in-fans, ‘aquell que no parla, que no té veu’»
Este año, en que el 20 de noviembre hace 30 años de la Convención sobre los Derechos del Niño, hablamos de Jordi Cots Mone...
En contexto: Un viaje en el tiempo de la mano de Jane Austen
La actividad que presentamos propone un análisis sociológico de la novela Orgullo y prejuicio. Por medio de la contextualización,...