Innovar(-se)
EN LÍNE@: ¿La coeducación se hace como es debido?
L’espai buit. Temps i espais de possibilitats
Alumnado protagonista y activo con la clase invertida
¿Cómo aprenderías a cocinar una tarta? ¿Leyendo las instrucciones? ¿Viendo un vídeo? O ¿haciendo la t...
Neologismos en el aula
No hace falta corregir exámenes para darse cuenta de la falta de vocabulario o del uso impropio de términos. Los adultos, incluso formad...
Rastrejant per la xarxa… Atenció selectiva
RASTREJANT PER LA XARXA Atención selectiva, el podcast Atención selectiva és el nom del podcast de la professora Elvira Fernández,...
Lenguas, migraciones y escuela
Júlia Llompart Esbert Universidad Autónoma de Barcelona El reto actual de la escuela es articular la realidad lingüística del alum...
El desenvolupament de la competència matemàtica, a través d’un procés d’indagació