Los medios de comunicación en la educación artística
Los medios de comunicación siempre han sido elementos constitutivos importantes en la mayoría de materias desde la perspectiva de la di...
Educación intercultural y conflicto: la visión del profesorado
IntroducciónEl presente artículo pretende exponer los resultados más relevantes de un estudio que se ha acercado a la concepción educ...
La docència en línia: un espai comunicatiu en construcció
La docència en línia: un espai comunicatiu en construcció Josep M. Castellà Lidon Universitat Pompeu Fabra. Barcelona Mariona Casa...
Recuperacions? Val més prevenir que curar
¿Los exámenes de recuperación deberían realizarse en junio o en septiembre? El profesorado debate sobre la idoneidad de un...
Recursos para el aula: Leemos, hablamos y escribimos sobre el postureo en las redes
El alumnado de secundaria es asiduo a las redes sociales, por eso, resultan un recurso interesante para trabajar la escritura y el léxico...
Edith Lasierra: «Trabajamos la escultura comunitaria como herramienta para la cohesión social»
Edith Lasierra, desde la cooperativa Coopgros, ha sido la responsable de la conceptualización y la coordinadora de Treu la teva Bèstia (...
La trampa de la innovación pedagógica
En este artículo de opinión, Alicia Nimo reflexiona sobre la necesidad de abordar la innovación desde una intensa formaci&oa...
¿Los clásicos en la escuela? ¡Claro que sí!
Los clásicos tienen que estar al alcance de los niños y de los jóvenes para evitar que sean lectura para unos pocos y, por tanto,...
