La trampa de la innovación pedagógica
En este artículo de opinión, Alicia Nimo reflexiona sobre la necesidad de abordar la innovación desde una intensa formaci&oa...
¿Los clásicos en la escuela? ¡Claro que sí!
Los clásicos tienen que estar al alcance de los niños y de los jóvenes para evitar que sean lectura para unos pocos y, por tanto,...
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¿Cuál es el sentido de la sintaxis para el aprendizaje de habilidades lingüístico-comunicativas? Es una evidencia que el amp...
Léeselo, no se lo cuentes
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Eva Sivill, maestra en Oakland (California). América… y el frasco pequeño
Hace un año, Eva decidió irse a las Américas para vivir una experiencia irrepetible: trabajar como maestra de primaria al otro la...
HEM LLEGIT: Sobre l’horrible perill de la lectura