El disseny de materials didàctics
Las propuestas del libro de texto dependen de las intenciones y las concepciones educativas del gobierno y de los autores, mientras que e...
La dona no té ningú que li escrigui
La invisibilidad femenina en los currículos, en las programaciones didácticas y en los libros de texto sigue siendo una realidad que a d...
El necesario encuentro entre escuela y comunidad
En este artículo de opinión, Antonio Alcántara reflexiona sobre la necesidad de traspasar los muros de las instituciones para gen...
¿Qué tiene que saber un niño de 4 años?
Recuerdo a Miguel, a quien su padre, cuando llega de trabajar, le propone sentarse con él un rato a leer y escribir… El padre está...
La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria
Hace unos años, en 2004, tuve la oportunidad de exponer en un debate organizado por la Fundación Jaume Bofill mi parecer acerca del est...
El pensament creatiu: Clau transversal en la formació inicial del professorat
Jordi Cots Moner “Cal potenciar l’escolta dels infants”
La Setmana de l’Ensenyament de Terrassa. Cooperació i presència ciutadana.
