Quina ficció digital per a quina realitat educativa?
El artículo recoge las principales características expresivas que definen la ficción digital infantil y juvenil como esfera cultu...
El espejo de la lectura: antihéroes en la era digital
En este artículo se describe el desarrollo de un proyecto de lectoescritura llevado a cabo con alumnado de 3.º de ESO, con el objetivo de...
La flexibilitat a l’entrada i a la sortida
Interpretación
Educar pasa por abrir la posibilidad de pensar de otra manera a como se ha pensado; por romper lo previsible; por salir fuera de lo que e...
Victoria Jiménez, Associació SIMROMI (dones gitanes). Si la mare canvia, tot canvia
Notícies d’interès
¡Contamos con todos!
La escuela pública Pardinyes de Lleida, que se define como comunidad de aprendizaje, busca una educación participativa de la comunidad a...
El Fòrum de les Llengües al CEIP Àngels Alemany i Boris.