Linares: 1875, un projecte interdisciplinari
Este artículo muestra un proyecto didáctico interdisciplinar, interdepartamental y que implica a toda la comunidad educativa, cuyo objet...
Investigar sobre les llengües, reflexionar sobre la meva llengua
La aproximación a las lenguas de migración como objeto de estudio es de suma utilidad para el alumnado, ya que permite no solo valorar d...
Una corona va caure del cel
¿Qué significa tener poder? Reflexionar sobre esta cuestión puede resultar más sencillo si se invita a ello por medio de l...
Poemas a la carta
Esta experiencia se ha llevado a cabo con niños y niñas del ciclo superior de primaria de la escuela Estel de Barcelona. La actividad es...
Escriptura creativa per a l’apoderament a l’aula
En las aulas de secundaria y en la universidad, tradicionalmente, la literatura se ha trabajado siguiendo el modelo de transmisión del co...
Per Nadal, decorem magdalenes
Todas y todos hemos podido ver que las prácticas de hostelería han ido ganando presencia en diferentes ámbitos de nuestras vidas:...
Carta a companys i companyes.
Trobades
Trobades XIII Congrés Internacional de la Societat Espanyola d’Historiografia Lingüística València, 27-30 d’abril de 2...
