Hipertextos fragmentats
El canon para la formación literaria y la educación literaria en primaria son algunos de los contenidos principales de la asignatura de ...
Va de… las emociones en la escuela
De lo que digo y pienso que hago… a lo que en realidad hago. De lo que decimos hacer en equipo… y hacemos. De hacer sin pensar… a pe...
Jordi Domènech: «Dominar un contenido significa saberlo poner en juego»
Todo empezó cuando un láser se encendió accidentalmente en clase al mismo tiempo que alguien borraba la pizarra. Los alumnos y al...
Coneguem-nos millor!
Dolors Ferrer y Lupe Arasa, coordinadoras del proyecto Apel·les: «Queremos aportar nuestro baga...
Llegaron a la jubilación hace unos años, pero no han dejado nunca de sentirse maestras. Por eso Dolors Ferrer y Lupe Arasa continú...
¿Tiene base científica la idea de la igualdad de las lenguas?
La dignidad e igualdad de las lenguas , El nacionalismo lingüístico En estos dos trabajos se ponen en tela de juicio, entre otras cosas...
Amistad
En esta sección, de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18), presentamos breves diálogos de aula aparentemente sencillos, y siemp...
El trèvol de la pau, projectes d’ApS
