Hablemos!
Arraigar el ApS: de las experiencias a la mirada de territorio educador
¡Adjetivos, al jardin!
Esta secuencia didáctica intenta generar la reflexión metalingüística en el alumnado de 4.º de ESO a partir del estudio...
La veu dels lectors de poesia a l´educació secundària
El siguiente artículo da cuenta de un taller de lectura y escritura de poesía llevado a cabo en un segundo año de la educaci&oacu...
Profundizamos en el arte. Mas allá de la animación lectora
Secuencia didáctica gramatical (SDG) e interacción oral entre iguales
Integrar la enseñanza gramatical en prácticas comunicativas requiere crear en clase situaciones de uso lingüístico e implica...
Tocar el mar de la poesia
Un grupo de niños y niñas de 5 y 6 años de Bogotá se embarca en un proyecto para descubrir cómo es el mar. El ambie...
Proyecto intergeneracional en las escuelas
