L’escriptura a l’escola primària: les veus del professorat
El artículo muestra, a través de entrevistas a docentes, posibles caminos de la didáctica de la escritura en la escuela primaria....
Éleos con con corazón
Desde hace unos años, nuestro colegio viene apostando por la búsqueda de nuevos caminos, sobre todo en lo metodológico, con el fi...
Descripció de les activitats i material per a l’alumnat: L’embaràs i el cos humà. Competèn...
Acompañar la escritura en la educación a distancia
El aprendizaje de la escritura requiere de una enseñanza planificada y sistemática en todos los niveles educativos. En este artíc...
Decir «lo que es»
Con motivo del centenario del primer crucigrama, se propone a un grupo de 1.º de ESO de un instituto público del área metropolitana...
Investigaciones sobre el aprendizaje basado en proyectos (ABP)
El aprendizaje basado en proyectos supone mejoras significativas en el aprendizaje del alumnado. Edutopia, fundación que identifica y dif...
Experiencia: ¿Cuento cuentos porque soy maestra o soy maestra porque cuento cuentos?
Los maestros y las maestras somos como «escáneres» humanos, provistos de numerosos detectores, sensores y antenas que recogen la in...
L’estudi dels dermatoglifs i la prevenció de malalties transmissibles