Organizar el centro que trabaja por proyectos
El presente artículo explica la vivencia de una escuela de nueva creación que plantea su organización a partir de la metodolog&ia...
La biblioteca, escenari d’un crim
Se ha producido un asesinato en la Hamilton Grange Library (New York Public Library) y se requieren los servicios de la Policía Científi...
ImaginaArte
Crear en el aula con la imagen y la palabra Ana Teresa Muñoz Pérez IES La Laboral de La Laguna. Tenerife María Victoria Loño Rodr&...
Gracias a Dios
Este film denuncia la pedofilia en la Iglesia Católica como una violencia ejercida por unos hombres en concreto, pero ocultada por el sis...
Materiales a examen: ¡Por fin, la lonja!
Se valora el material didáctico digital "¡Por fin, la lonja!", proyecto de trabajo que finaliza con la elaboración de unas normas ...
Dios habla muchas lenguas
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Maraña de Cores (lío de colores): atravesando los recuerdos
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada Maraña de Cores nace de mis vivencias infantiles y memoria. Es un taller en el cual se in...
La mort en les lectures personals de lectors adolescents
La construcción de un lector adolescente está sujeta a muchos factores de orden social y cultural. ¿Qué mueve a los adoles...
