De la palabra a la sonoridad musical
La lengua inglesa, con su sonoridad particular, inspira ritmos interesantes para crear música. Este artículo expone distintas posibilida...
¿Qué le puede pedir la escuela a un inspector?
En este artículo de opinión, Jesús Jiménez reflexiona sobre qué le puede pedir la escuela a un inspector.
Joan Manuel del Pozo: «La persona educadora viu “en el cantó positiu de la vida”»
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Orugas y mariposas de colores acogen y dan voz al gran elefante ignorado
En este artículo presentamos, a modo de ejemplo práctico, una de las propuestas de trabajo que se ha venido realizando en Canarias, dent...
Narrativas en los inicios de la escritura
Este artículo pone de manifiesto la importancia de que niños y niñas intenten comprender cómo funciona el lenguaje escrito...
La evaluación de la música en inglés desde el método AICLE
El artículo muestra una experiencia de música e inglés utilizando metodología AICLE, realizada en el ciclo superior de pri...
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