Lideratge per una escola que aprèn
La animación escolar a la lectura literaria: estrategias y experiencias
En la formación integral de las personas, son tareas fundamentales la competencia lectora y la creación de hábitos de lectura y d...
Josep M. Farré, maestro de prisiones. Confiar en las personas
«Hacer de maestro en una prisión es igual que hacer de maestro en el aula. La diferencia reside en el espacio donde se lleva a cabo, que ...
Mejorar el autoconcepto lector a través de la tutoría entre iguales
El artículo recuerda la importancia de la lectura para el éxito escolar y la necesidad de que nuestros estudiantes dispongan de un buen ...
Escriptura i perspectiva
Leer y escribir para conocer el mundo
El artículo analiza los conocimientos didácticos construidos a partir de las reformulaciones de secuencias didácticas sobre el co...
KIDE: programa global de convivencia positiva y prevención del acoso escolar
El clima de convivencia incide en el bienestar y el aprendizaje del alumnado. Conscientes de que el conflicto es parte de las relaciones ...
LOMCE, participació i democràcia, alguna cosa nova?
