Ciencia en la escuela: «¿Estas colinas han sido y serán siempre así o cómo se han formado?»
Promover el pensamiento científico del alumnado implica desarrollar la capacidad de investigar, razonar y comprender en profundidad el mu...
Una propuesta interdisciplinar de dramatización
El grado de Educación Infantil de la Facultad de Educación y Deporte (FED) de Vitoria-Gasteiz incluye «Expresión y comunica...
Aprender del aula: aprender a indagar
En este artículo se presentan algunas propuestas para fomentar en los futuros docentes de lengua y literatura una mirada crítica e indag...
La evaluación en los procesos de formación en centros
La evaluación de los procesos de formación del profesorado es un proceso complejo que abarca diferentes aspectos que van desde la transf...
Noticias de interés
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Per arrodonir: Símbols i socialització
Material complementari: Dificultades de aprendizaje en la escuela por trauma por adversidad tempr...
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