Programar per àmbits
I si no fossin només jocs…?
El artículo defiende la necesidad de comenzar a tener en cuenta el mundo del videojuego como terreno creativo con el que hacer mediación...
Reseña: Leer, comprender y aprender. Propuestas para favorecer el aprendizaje a partir de textos
Dar voz a los maestros rurales y compartir sus experiencias: una utopía hecha realidad
Tratar el tema de escuela rural en revistas especializadas en educación es un reconocimiento hacia la comunidad educativa rural y un comp...
Formar lectors aventurers
La brecha entre una formación escolar sobre la estructura narrativa restringida y la complejidad de este recurso en la literatura infanti...
Recursos para el aula: Diario de lectura. La lectura compartida en el aula de bachillerato
El diario de lectura permite mejorar la comprensión y la expresión tanto oral como escrita. Utilizando como recurso el libro Invisibles,...
Compañeros y compañeras, maestros y maestras, estamos de fiesta
"Aula de Innovación Educativa" es una revista de maestros y maestras para maestros y maestras que, como tú, son conscientes de que para ...
Multimodalitat i educació literària
La literatura infantil y juvenil digital (LIJD) presenta retos interpretativos nuevos a los lectores en formación. Este artículo se cent...
