Desafiaments de l´educació inclusiva a l´educació secundària
La atención personalizada, la inclusión y la colaboración entre la familia y el centro es uno de los artículos de nuestra ...
La recomendación de…
Hablar por los codos. Aprender y aprehender poesía con todo el cuerpo
Muy a menudo recurrimos al lenguaje verbal para tratar de comprender manifestaciones artísticas plásticas, gestuales o musicales. Este c...
La percusión corporal en la escuela
¿Qué música escuchan nuestros alumnos fuera de la escuela? ¿Cuál es su canción favorita? ¿Cómo...
Los encuentros intercentros y la educación física
Los encuentros intercentros son una estrategia con la que estimular aprendizajes significativos y potenciar las relaciones sociales. Revi...
Miguel Ángel Jordán: «Jo no faig llibres xiclet dels que es masteguen i es llencen»
Nada más empezar a hablar con Miguel Ángel Jordán me lo imagino encarnando a uno de los personajes de alguna de las diez novelas ...
10 ideas clave. Evaluar para aprender
El lenguaje de las palabras, un juego de complicidades
El taller que se presenta en este capítulo tiene como objetivo tomar conciencia de que el aprendizaje del lenguaje en la escuela es una t...