Teresa Punta: «Las mujeres maestras somos bombas de semillas»
Ha sido maestra, directora de escuelas y supervisora en la provincia de Chubut, Argentina. Durante años de trabajo, ha ido construyendo r...
El canon como eje conductor para la elaboración de un programa de radio
El propósito de este artículo es presentar una experiencia didáctica que toma el canon como eje conductor para la elaboraci&oacut...
Frato
Pilar Gargallo, presidenta de la Federació de Moviments de renovació Pedagògica de Catalunya. ...
Dejemos de inventar la rueda
Ares González Hueso Padre, formador y maestro a partes desiguales aresgonzalez.es Si se sabe desde hace más de cien años qué neces...
Encuentros
Josep Maria Rodés: «Cuando el proyecto es de todos, todo el mundo lo aplica»
Es el jefe de estudios de la escuela Guinardó de Barcelona, una cooperativa de maestros que ha impulsado, a lo largo de muchos años, un ...
Escuchando las voces de los niños y las niñas en la escuela
Este artículo recoge el proceso de consulta realizado con un grupo de niñas y niños de 5.º de primaria sobre los espacios es...
