¿Qué “saben” de música los alumnos y alumnas de la ESO?
Cuando pensamos en el aprendizaje musical de los jóvenes, normalmente viene a nuestra mente la escuela. Eventualmente, tenemos en cuenta...
La experiencia musical desde el punto de vista del alumnado
La canción de autor en las áreas de música y geografía e historia en educación secundaria
Frente a la enseñanza tradicional, la enseñanza basada en una metodología de aprendizaje por proyectos garantiza la consecuci&oac...
La formación inicial y permanente del profesorado de secundaria
Hace unos años, en 2004, tuve la oportunidad de exponer en un debate organizado por la Fundación Jaume Bofill mi parecer acerca del est...
La necesidad de las artes. Entrevista a Alfonso Aijón
La entrevista recoge el testimonio de un veterano gestor musical sobre la situación actual del público de los conciertos, cada vez de ma...
Educar a través de la música
El Proyecto de Educación Musical Infantil de la Fundación Barenboim-Said (EMI) se inspira en buena medida en la idea de «educar a trav...
Causas de elección instrumental
Una buena elección instrumental es de vital importancia para el buen desarrollo de los estudios musicales, así como para evitar un poste...
Sonidos que mueven el universo.
Presentamos la propuesta de educación, arte e interculturalidad, ArtePerú, concebida, desarrollada e implementada por la ONG Warmayllu/...