Per què puc córrer al pati i una taula no?
La mayor parte de las metodologías educativas modernas apuntan a la necesidad de que el alumnado aprenda a construir su propio aprendizaj...
Materiales a examen: Incredibox
Valoramos la aplicación web de acceso gratuito Incredibox, sus características y su funcionalidad como herramienta didáctica para...
Digues que sí a la robòtica
En este artículo de opinión, M.ª Concepción Fernández Munín reflexiona sobre la necesidad de incluir la rob&oa...
Estrategias metacognitivas en el aprendizaje del lenguaje musical
El lenguaje musical es el medio que tiene la música para ser expresada, un lenguaje rico y lleno de posibilidades que deja lugar tanto pa...
Del garaje al LAB
Investigando, descubriendo e innovando en nuestra fábrica de juguetes
Este proyecto fue realizado con alumnado de 1.º de educación primaria del CPI de Castroverde (Lugo). Se desarrolló en varias fases ...
Josep M. Farré, mestre de presons. Confiar en les persones
La educación musical en entornos inmersivos
Desde la aparición de Internet, hace ya veinte años, tanto la información como la comunicación han sufrido cambios irreversibles. Com...
