Música y danza, pilares de un proyecto interdisciplinar
La Gala Folclórica del Colegio Santo Domingo de Guzmán, en Valparaíso (Chile), es un proyecto artístico de carácter...
Libros. Encuentros. El rincón ditigal
El cuerpo del docente: presencia, alegría, confianza
El cuerpo físico es el cuerpo que mostramos a los demás y es el cuerpo que vemos de los demás, formado por una red de tejidos de orden...
En contexto: Introducción a la discriminación auditiva
Se presentan dos actividades de introducción a la discriminación auditiva de los parámetros sonoros para alumnado de educaci&oacu...
Construimos nuestra Tierra paralela
El artículo describe la experiencia realizada por el alumnado de quinto de primaria de la escuela La Sèquia (Manresa, Barcelona) en la e...
Conozco su risa
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
¿Qué esperan los padres del programa de música?
A veces, por fortuna pocas veces, el profesorado de música topa con cierta oposición a la orientación que da a la música en el proyec...
Ejemplo de sesión de interiorización
Proponemos un esquema-ejemplo de interiorización que contempla la armonía del cuerpo, la atención a la respiración y el ce...
