Carta a compañeros y compañeras.
Dios habla muchas lenguas
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
Frato.
Paisaje y arte sonoro
En este artículo se proponen dos actividades dirigidas, respectivamente, a educación infantil y educación primaria. Aunque de alc...
Repertorios musicales para tocar de oído
Aunque tocar de oído es importante para desarrollar habilidades musicales, su práctica apenas está presente en las aulas de centr...
La creatividad para fomentar la motivación en el futuro profesorado de primaria
La realidad del futuro profesorado de música en cuanto a empleabilidad por una parte y su nivel de preparación sobre los contenidos que ...
El papel de la maestra, del maestro en educación infantil: Yo soy para que tú puedas ser
¿Por qué se debería invertir en educación musical?
Ante el interrogante «¿qué educa de la música escolar?», en este artículo se practica el juego dialécti...
