El autodiagnóstico pedagógico como herramienta básica de la calidad en el aula
El autodiagnóstico pedagógico es el primer instrumento de análisis sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje que permite realizar...
«Profe, ¿no es la misma música que la del anuncio de coches?»
«Profe, ¿no es la misma música que la del anuncio de coches?» Esta frase se repite en nuestras clases y en muchas ocasiones ...
Música e inglés en educación infantil
El contacto del alumnado con una lengua extranjera fuera del entorno escolar suele producirse a través de las canciones en inglés. Bajo ...
Detección de dificultades en la competencia lectora
Para detectar las necesidades educativas que presentan los alumnos y alumnas en la lectura y la escritura, es necesario observar sus habi...
Gestió dels indicadors per a una avaluació trans-formativa
L’educació més enllà de les paraules.
¿Qué impide a la calidad llegar al aula?
La complejidad del sistema-escuelaEn cualquier escuela, sin importar si es pública o privada, rural o urbana, grande o pequeña, podría...
En contexto: Rodeo con pañuelos
Rodeo con pañuelos Se presentan dos actividades para la etapa infantil, basadas en la discriminación auditiva y el movimiento, y una prop...