Música para las crisis migratorias, la desigualdad y los problemas medioambientales
El trabajo en el aula con grupos estables de convivencia (II)
Más que baile
En el recurso «Más que baile» se propone un proyecto interdisciplinar para desarrollar la expresión corporal y el movimiento con pens...
Conversaciones pedagógicas no formales a cuatro voces
Atencions de la vida quotidiana
Cuidar con rigor es un acto trascendente. Vital. Educar no es ajeno a ello y nos impulsa a considerar el lugar que ocupamos cada día. Un ...
La evaluación del proceso creativo en clases de música y movimiento
La observación, entendida como herramienta de evaluación, nos permite advertir las diferencias en las formas de acceso al conocimiento d...
Let’s Tangram Together!
La investigación en la enseñanza secundaria como método de aprendizaje en el área de música
El objetivo principal de este texto es mostrar las posibilidades didácticas que se pueden derivar de la elaboración de trabajos de inve...