Tejiendo sueños, cuento a cuento
- ¿Qué hacen esos niños sin libros de cuentos? -preguntó Neftalí.Y Reb Zebulun replicó: -Tienen que aguantarse. Los cuentos no son ...
Poéticas sonoras en la escuela infantil Zaleo
El arte sonoro, protagonista del proyecto llevado a cabo en Zaleo, nos ha brindado nuevas herramientas para el desarrollo de la creativid...
Biblioteca de Aula. Encuentros. Convocatoria. Webs
Ruta urbana: «Aleatorio canciones»
Significados y actitudes hacia la audición musical en alumnos de educación primaria
El presente artículo toma como base la investigación realizada con alumnado del tercer ciclo de educación primaria de la Comunida...
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Alberto del Mazo: «En redes sociales hay que crear cercanía sin ser invasivos»
Orientador de profesión, Alberto del Mazo vive y trabaja en Madrid, aunque el lugar de residencia sea lo de menos para uno de los proyect...
Juan Malabar: «Tant el conte com el joc simbòlic són un assaig de la vida»
Era que se era un joven maestro madrileño de educación infantil que, tras doce años en la escuela pública, decidió ...
