CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
Geolodáctica para el estudio del paisaje natal
En este artículo se propone que la enseñanza básica incorpore el estudio de la historia del paisaje geológico natal, el cu...
Modelización del relieve kárstico en el laboratorio
La interpretación de los paisajes es una actividad compleja, porque en su génesis intervienen muchos factores. Se propone que, previamen...
COMPARTIMOS: RINCÓN DIGITAL
Blog de la OMEP: Derechos desde el principio La Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP) es una organización internacio...
Programa Geoeskolak
El Geoparque de la Costa Vasca ha puesto en marcha un programa educativo para poner en valor su patrimonio geológico entre los escolares....
Paisajes de meseta
En el presente artículo se muestran las actividades didácticas realizadas en torno a la geología de los paisajes de meseta interi...
LA ESTELA DE… JEANNE CHALL, UNA PIONERA DE LA ALFABETIZACIÓN
Jeanne Chall investigó en profundidad cómo se aprende a leer, y también la relación entre la pobreza y el menor rendimiento. Su co...
Humedales: la geología y el valor ambiental que no se perciben
