A quina conclusió arribem? Aprendre a escriure conclusions
Picasso i el cubisme
La escuela ha de promover un contacto abierto con las propuestas artísticas contemporáneas, estimular a los niños y niñas ...
Despedidas: momentos con valor
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Josep M. Farré, maestro de prisiones. Confiar en las personas
«Hacer de maestro en una prisión es igual que hacer de maestro en el aula. La diferencia reside en el espacio donde se lleva a cabo, que ...
Queremos MusicArte, una proposta de treball interdisciplinari
Aprenem i eduquem junts
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Material per l’alumnat: Acrosport
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