“Emprendo cuando quiero”: El emprendimiento, como la letra, con sangre no entra
El artículo revisa el concepto de emprendizaje relacionándolo con una actitud proactiva que transforma las ideas en proyectos y que se ...
El enneagrama, una herramienta de conocimiento para mejorar la práctica
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Que no te confundan
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Encuentros
Tinkering en el aula de primaria: una mente creativa, múltiples soluciones
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L’escola i el museu fem un bon tàndem!
Este artículo relata la experiencia de colaboración entre la escuela Miquel Bleach y el Museu Nacional d’Art de Catalunya (MNAC) d...
Pablo Martínez Cousinou: «Hay una gran necesidad de enseñar alfabetización visual en las escu...
Pablo Martínez Cousinou es fotógrafo, aunque la conversación lleva a hablar de periodismo, educación, comunicación ...