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A la recerca d’una educació de qualitat: els ambients.
Lectura y escritura en el aula de música. Describir las sensaciones
Pensar y hacer o ¿hacer y pensar?
La asignatura de didáctica de la educación visual y plástica ha de configurarse con una doble articulación competencial: por una part...
Formación en valores ciudadanos y corresponsabilidad familia y escuela.
El acceso a la cultura como derecho de la ciudadanía. Un valor común de la escuela y la educaci...
La escuela no queda nunca al margen del contexto social y cultural en el que se desenvuelve la vida cotidiana de sus alumnos. En este sen...
Lectura crítica al batxillerat
Lectura crítica al batxillerat Aproximació pràctica per implementar a l’aula Olga María Hildehza Flores Álvarez Univers...
Vida al límite: una exposición del programa «Un museo en el aula»