Controlar el temps per a comprendre la vida de la papallona
Del dibuix de memòria a la memòria del dibuix.
El aprendizaje de la ciencia: herramientas para promover el cambio conceptual
Estudios en los campos de la psicología y la neurociencia cognitivas confirman que una explicación no es suficiente para consolidar un c...
Alumnat d’altres cultures
Quan s'informa un tutor o una tutora de l'arribada d'un alumne nou, acostuma a fer-se preguntes del tipus: ®Un alumne més i, per acabar...
Volem entendre què passa amb els nombres quan calculem
Avui dibuixem? Imatges per conviure amb els infants.
El cerebro lector y escritor: aportaciones para el aula
¿Cómo aprende el cerebro a leer y a escribir? ¿Hay un periodo crítico? ¿Qué estrategias podemos utilizar en ...
Viatjant a través del vent, sense por a l´huracà
