Repensar l’escola rural
Comunicación efectiva en el aula
Escuchar y oír son dos actividades diferentes. Oír es un proceso físico, que puede ser involuntario. Escuchar, en cambio, es una ...
EN LÍNI@: Què en penses, sobre els horaris escolars?
Obreros del arte
La Escuela Cooperativa El Puig de Esparreguera (Barcelona) define su idea de maestra como la persona que acompaña, escucha, dialoga, comp...
Notícies d’interès
La curiosidad sexual y su acompañamiento en la etapa infantil
Marc tiene cuatro años y desde hace un tiempo sus padres observan que se autoestimula tocándose los genitales. Recientemente realiza jue...
La lectura: camí d’èxit personal, educatiu i social
«Cuéntame un cuento cada día»
Este proyecto ha sido llevado a cabo entre la escuela infantil y la biblioteca de Sant Lluís (Menorca). Destinado a niños y niñas...
