Experimentar de 0 a 6
Las futuras maestras del Grado en Educación Infantil de la Fundación Universitaria del Bages (UVic-UCC), después de una formaci&o...
Léeselo, no se lo cuentes
A Mikel siempre le ha gustado leer. Lee en su libro electrónico y en papel, lee las noticias y los carteles de las convocatorias que le i...
Leer y escribir en una clase de educación infantil
Las experiencias diarias de los niños y las niñas del aula de educación infantil se convierten en una oportunidad única qu...
Aulas temáticas en P5
Fruto del trabajo por rincones en el aula y del análisis de la práctica educativa, las autoras se plantean las aulas temáticas co...
Las familias en el aula desde una perspectiva sistémica
La historia y el contexto familiar en el que se desarrolla cada niño condicionan la posibilidad, o no, de aprender en el aula. Se hace ne...
¿Es posible calmar el malestar de maestros y criaturas en la escuela?
Con frecuencia, muchos maestros y maestras se preguntan si es posible trabajar con menos angustia y reducir el malestar propio y el de lo...
Para redondear: Matemáticas en educación infantil
Con las familias: Decálogo «Compartir la educación matemática con las familias»