El cambio climático en el aula, un nuevo desafío educativo
El cambio climático es relevante en el mundo contemporáneo. La acción antrópica produce variaciones en el entorno generand...
La memòria avaluativa del centre
Una vez finalizado el curso escolar, los centros educativos han de hacer el balance y la valoración de los hechos educativos y de la vida...
El apoyo educativo en comunidades de aprendizaje
El siguiente artículo se basa en una investigación de cuatro años, organizada por la Universidad de Barcelona, en la que se estud...
Enlace químico y estructura atómico-molecular en secundaria
Desde hace tiempo se reconoce que uno de los temas cruciales en las clases de química de los institutos (y de las universidades) es el en...
La estructura conceptual de la química: realidad, conceptos y representaciones simbólicas
La estructura conceptual de la química se basa en una serie de conceptos y modelos que pertenecen a tres niveles: macroscópico, sub...
Las manos que lo hacen posible
La escuela de verano llega como un acontecimiento casi ceremonial del final del curso. Es un encuentro que regenera el espíritu de los ma...
Pot l’escola passar d’ocuparse del 15-M?
Extendamos la voz: comuniquemos nuestras acciones
Extendamos la voz: comuniquemos nuestras acciones Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearno...