Entre viñetas y bocadillos
El cómic es un medio de extraordinaria riqueza para transmitir historias. La unión entre texto e imagen conecta con un alumnado que se e...
Coeducar en la societat de l’informació.
Crecer dando valor a cada uno
La escuela Riera de Ribes es fruto de la evolución de una parte del equipo de maestros de la antigua escuela El Pi (Sant Pere de Ribes),...
De com una pandèmia va fer caure un gegant
Carlos Colom Miralles Mestre i director del CEIP Don Blasco de Alagón. Vilafranca (Castelló) c.colom@edu.gva.es La pandèmia va suposar ...
Material para el alumnado: «Los atrapa-monstruos», un cuento motor para trabajar acciones motri...
«Los atrapa-monstruos» es una propuesta didáctica de educación física pensada para trabajar acciones de cooperaci&oac...
Fer les coses bé
En esta sección presentamos de la mano del Grupo IREF (Filosofía 3-18) breves fragmentos de diálogos de aula aparentemente simple...
El profesor de educación física: el primer agente de salud pública
La actividad física en edades tempranas genera un gran número de beneficios para la salud de los niños y niñas y jó...
Geolocalización y Google Maps para el fomento de la actividad física
Con los dispositivos móviles y las herramientas de geolocalización podemos decir que el mundo está en nuestras manos. Desde estos...