Una organización de centro desde una mirada sistémica
El instituto de Viladecavalls (Barcelona) se creó el curso 1996-1997. En la actualidad tiene un total de 648 alumnos y alumnas, de los c...
La coloración rosada en las lagunas de Las Torcas
Gemma Sebares-Valle, arqueòloga i divulgadora: «Ensenyar com es podia ensenyar història era tot u...
Una autodefinició: Entusiasta, enamorada de l’arqueologia i la història i addicta als reptes. Un lema de vida: Els canvis també s...
Historia reciente europea a través de historias personales
Hagámonos oír para que la voz de los niños y las niñas sea escuchada en la escuela
Allá donde los niños y las niñas se encuentren deben disponer de un espacio, un lugar, donde poder expresar libremente su opini&o...
L’eco
Un juego para trabajar el léxico y la estructuración morfosintàctica, formando una simple cadena de mensajes y practicando la com...
La promoción deportiva escolar en Barcelona
Los datos de los estudios sobre la población escolar de Barcelona reflejan un alto índice de práctica deportiva fuera del horario...
Entre viñetas y bocadillos
El cómic es un medio de extraordinaria riqueza para transmitir historias. La unión entre texto e imagen conecta con un alumnado que se e...