CUENTOS
¿Quién se comió las fresas? Comín, M. Combel, 2020 ¡Las fresas han desaparecido! ¿Quién se las ha comido? Este divertido libro har...
Geolodáctica para el estudio del paisaje natal
En este artículo se propone que la enseñanza básica incorpore el estudio de la historia del paisaje geológico natal, el cu...
Cristales, minerales y minería: una secuencia de actividades
Se presenta una secuencia de tres actividades relacionadas con los minerales en la que se trabajan todas las competencias educativas bási...
Modelización del relieve kárstico en el laboratorio
La interpretación de los paisajes es una actividad compleja, porque en su génesis intervienen muchos factores. Se propone que, previamen...
«Olimpiadas Fúngicas»
El presente artículo describe una experiencia científica con un componente lúdico en la que los alumnos investigan sobre el compu...
COMPARTIMOS: RINCÓN DIGITAL
Blog de la OMEP: Derechos desde el principio La Organización Mundial para la Educación Preescolar (OMEP) es una organización internacio...
Programa Geoeskolak
El Geoparque de la Costa Vasca ha puesto en marcha un programa educativo para poner en valor su patrimonio geológico entre los escolares....
La publicidad en las clases de ciencias. Análisis de un anuncio sobre un producto probiótico
La propuesta didáctica que se presenta en este artículo aborda la adquisición de competencias científicas a través ...
