Humor
WünderKammer Project
En este artículo se describe el diseño y aplicación de una propuesta de trabajo por proyectos destinada a 1.º de ESO cuyo ob...
La energía en la vida cotidiana
La enseñanza de la energía desde una perspectiva interdisciplinar
El presente artículo trata de una experiencia pedagógica realizada en una escuela pública de enseñanza media de Goiâ...
L’opció FP: el camí més llarg, o el més interessant?
Las motivaciones intrínsecas como oportunidad para enseñar
La evidencia en la práctica: Evidencia aplicada Analizar las motivaciones del alumnado del máster de profesorado de ciencias de secunda...
ChemistryLine: el juego de cartas para aprender la tabla periódica
ChemistryLine es un juego educativo de naipes diseñado por José Benito Lozano Torelli adecuado para trabajar las propiedades perió...
Hidroponia, ¿una alternativa para cultivar en forma saludable?
Esta experiencia didáctica muestra un proyecto de cultivo hidropónico implementado con un alumnado de secundaria en Montevideo (Uruguay)...