Recursos para el aula: Architecture gothique romane
Esta propuesta didáctica se basa en la aplicación móvil Architecture gothique romane, que trabaja la arquitectura románica...
Derecho 0: con voz y voto
El derecho 0 no está incluido en la Convención de los Derechos de los Niños y las Niñas; en cambio, se les reconoce como c...
Una defensa ¿imposible?
Guerra aérea y la defensa de Madrid en 1936 Diego Martínez López Universidad Francisco de Vitoria e investigador de GIGEFRA. Madrid De ...
La alfabetización informacional y la enseñanza de la historia en la era COVID
Patricia Gutiérrez Rivas , Loida María López Mondéjar Universidad Católica de Murcia En la sociedad de la desinformación...
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA Ordena2: lectura colaborativa de textos expositivos Introducción «Si no está roto, no puedes unirlo.» Est...
Punto y aparte en el Primer Congreso de Educación Pública: Valoraciones del Grupo Promotor
Punto y aparte en el Primer Congreso de Educación Pública: Valoraciones del Grupo Promotor Grupo Promotor del Primer Congreso de Educaci&...
Victoria Jiménez, Associació SIMROMI (dones gitanes). Si la mare canvia, tot canvia
Internet per treballar la probabilitat
